下面就是小编给大家带来的裁判加油稿，希望能帮助到大家!如果这14篇文章还不能满足您的需求，您还可以在本站搜索到更多与裁判加油稿相关的文章。

(相关资料图)

篇1：运动会加油稿 裁判

一

规则是无私的利剑，你是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片青天，风沙，烈日，口裂，唇干，你以雕塑的屹立，站成一道风景;你以旗手的执著，撑起赛场晴空一片。

二

广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。

但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。

您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。

三

同样的教养，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心，

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪，

辛苦了，

敬爱的老师们!

四

柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂?

小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润?

花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?

孩子们的成长更不能忘记老师的培养。

今天，我们成绩的取得，

怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。

[运动会加油稿 裁判]

篇2：校运会裁判加油稿

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，

但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声：

裁判员，荣誉有你的一份。

篇3：校运会裁判加油稿

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表和细致的耐心，

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们！

篇4：运动会加油稿致裁判

致裁判员

良好的开始是成功的一半，

然而您们--裁判员老师， 更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚 ;

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显示出您们正直无私的性格。

致裁判员

同样的教养，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心，

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪，

辛苦了，

敬爱的老师们!

[运动会加油稿致裁判]

篇5：校运会加油稿致裁判

你们头顶烈日，

默默无闻的用最公平的天平衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中，

你们并没有固为自的名字而懊丧，

你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。

平日里，你们屹立在讲台之上，

为莘莘学子传授着知识，

为祖国的未来播洒辛勤的汗水;

而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。

在此，请让我们高一十三班的全体同学忠心的道一声：

“老师，你辛苦了!”

校运会加油稿致裁判范文二：

您是运动场上正义的化身，

您是比赛场中公正的使者，

您手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线!

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”

校运会加油稿致裁判范文三：

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，

但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声：

老师，荣誉有你的一份。

校运会加油稿致裁判范文四：

良好的开始是成功的一半，

然而您们--裁判员老师，

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次：

裁判员老师，您辛苦!

校运会加油稿致裁判范文五：

良好的开始是成功的一半，

然而您们--裁判员老师，

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚;

您们的耐心是我们迈过的步;

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次：

裁判员老师，您辛苦!

校运会加油稿致裁判范文六：

再这竞赛的操场上，

有掌声，有着运动员们的动“美”，

有着啦啦队员们的助威，

当然还有我们辛勤的裁判员们，

汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，

在这里，那边，在运动员的每份成绩中，

殊不知裁判员们付出了多少，

两条锁不住热情的腾飞，

热浪击不溃执著的意念，

是他们造就了我们，正在造就着，

已经造就着，将来造就着……

啊，Thank you，

我们的裁判们，

我们会用自己的行动去博取冲击，

为此换来一点良知的欣慰，

Let’s go，运动员们，

啦啦队员们，

让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

校运会加油稿致裁判范文七：

同样的教养，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表和细致的耐心，

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们!

校运会加油稿致裁判范文八：

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，

但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声：

老师，荣誉有你的一份。

同样的教养，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心，

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪，

辛苦了，

敬爱的老师们!

篇6：运动会加油稿致裁判

运动会加油稿致裁判

1、致老师

在操场上，除了同学外，还有我们的老师，在课堂上，他们教授知识和做人，今天在操场上，他们以自己的行动，为我们树立拼搏努力的榜样。虽然鬓角以有白发，皱纹已上眼角，但这些无法遮掩年轻的心!早晨的阳光照在每个人的身上，拼搏属于每个年轻的心房。

2、致大会裁判员

同样的教养，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激烈的喝彩。但你仍用精密的仪表和细致的耐心，记录着运动的辉煌。我们为你自豪，辛苦了，敬爱的老师们!

3、致教练员

每一个晨曦，你带着朝霞来到草场。每一个雨幕，你踏着泥泞来到绿茵。您，亲爱的教员，曾把多少人才挖掘，又不辞辛苦的把他们培养成——中华的体育健儿!

今天是我们摘金夺银的日子，今天是我们接受考验和洗礼的日子，今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。但，更是您：我们的教练员收获硕果的日子，平日的心血在今天变为喜人的成绩。让我们在这激动人心的日子里，向您说一声：“祝贺您，老师!”

4、致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌，

无声的话语化作一声：老师，荣誉有你的一份。

5、致教练员

秋天，我和别人一样收获，望着我那干瘪的谷粒，心里有一种苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁，因为有您关怀着我。我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧的放在您的面前。您的眼中流露着欢乐。仿佛您收获一样，欢笑着。

6、致裁判员

良好的`开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦!

7、无人喝彩---致大会裁判员

同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师!

8、致终点裁判员的老师们

你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中，你们并没有因为没有自己的学生的名字而懊丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛勤的汗水;而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此，请让我们高一·三班的全体同学忠心的道一声：“老师，你辛苦了!”

篇7：运动会加油稿至裁判

运动会加油稿至裁判

广播稿就是为了广播需要而准备草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。下面是运动会加油稿至裁判，请参考！

运动会加油稿至裁判

1. 广播里听不到您声音，领奖台前看不到您身影，您说：这是应该。

但是，如果没有您认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功喜悦，也不会有那么多凯旋而归。

您，才是真正奉献者，相信经您之手，会有更多胜利者涌现出来，才会有更多冠军向我们走来。

一切感激话都显得苍白无力，唯有向您道一声您辛苦了，尊敬裁判员。

2. 您是运动场上正义化身，

您是比赛场中公正使者，

您手中挥动令旗，

为比赛增添一道亮丽风景线!

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱裁判。

3. 柳树抽出新芽，怎能忘了春风吹拂?

小草钻出泥土，怎能忘了春雨滋润?

花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?

孩子们成长更不能忘记老师培养。

今天，我们成绩取得，

怎能忘记您，公正无私裁判员老师。

4.致裁判员

良好开始是成功一半，

然而您们--裁判员老师，

更是我们到达终点关键。

您们公平是我们用于走路脚;

您们耐心是我们迈过步;

您们认真是我们走过路。

天平似公正显视出您们正直无私性格。

请让我再说一次：

裁判员老师，您辛苦!

5.无人喝彩---致大会裁判员

同样骄阳，

同样暴晒，

没有热烈欢呼，

没有激动喝彩。

你用精密仪表，

和细致耐心，

记录着运动员辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

敬爱老师!

篇8：运动会加油稿致裁判

致裁判员——同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师!致裁判员 良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚 ;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦!

篇9：春季运动会加油稿致裁判

---致大会裁判员

同样的骄阳，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，

和细致的耐心，

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

敬爱的老师

规则

是无私的利剑

你是公正的法官

脚踏一方热土

头顶一片青天

风沙，烈日

口裂，唇干

你以雕塑的屹立

站成一道风景

你以旗手的执著

撑起赛场晴空一片

篇10：运动会加油投稿致裁判

运动会加油投稿致裁判

在运动会的时候，裁判也很辛苦，各位，我们看看下面的致裁判的运动会加油吧！

1、运动会加油投稿致裁判

广播里听不到你的声音，领奖台前看不到你的身影，你说：这是应该的。

但是，如果没有你的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。

你，才是真正的奉献者，相信经你之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。

一切感激的话都显得苍白无力，唯有向你道一声你辛苦了，尊敬的裁判员。

2、运动会加油投稿致裁判

你是运动场上正义的化身，

你是比赛场中公正的使者，

你手中挥动的令旗，

为比赛增添一道亮丽的风景线！

我们为你高歌，

我们为你欢唱，

我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。

3、运动会加油投稿致裁判

柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？

小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？

花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？

孩子们的成长更不能忘记老师的"培养。

今天，我们成绩的取得，

怎能忘记你，公正无私的裁判员老师。

4、致裁判员

良好的开始是成功的一半，

然而你们——裁判员老师，

更是我们到达终点的关键。

你们的公平是我们用于走路的脚；

你们的耐心是我们迈过的步；

你们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出你们正直无私的性格。

请让我再说一次：

裁判员老师，你辛苦！

5、无人喝彩———致大会裁判员

同样的骄阳，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，

和细致的耐心，

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

敬爱的老师！

6、致：终点裁判员的老师们

你们头顶烈日，

默默无闻的用最公平的天平衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中，

你们并没有固为自的名字而懊丧，

你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。

平日里，你们屹立在讲台之上，

为莘莘学子传授着知识，

为祖国的未来播洒辛勤的汗水；

而今，你们又在另一片沃土上培育着你的学生。

在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：

老师，你辛苦了！

7、致裁判员

规则，

是无私的利剑。

你是公正的法官，

脚踏一方热土，

头顶一片青天。

风沙，烈日；

口裂，唇干；

你以雕塑的屹立，

站成一道风景；

你以旗手的执著，

撑起赛场晴空一片。

篇11：裁判

裁判

①（动）法院依照法律对案件做出决定；分为判决和裁定两种。

②（动）根据规则对运动员竞赛成绩和竞赛中发生的问题做出评判。

③（名）在体育竞赛中执行评判工作的人。也叫裁判员。

篇12：裁判

场景：能容纳几百人的××法庭，汇聚了各路媒体和听众，将整个法庭围得水泄不通。

时间：××年×月×日下午

人物：法官、原告、被告、原告律师、被告律师、旁听

旁听：听说，这次是一个女孩与命运闹矛盾，也不知为何？这么多年来，这可是第一桩……

法官：（穿着黑长袍，用那毫无表情的脸对着听众，环视四周，高高举起静堂锤在桌上重重地拍了三下，啪！啪！啪！）肃静！请肃静！我宣布，现在开庭。下面请原告律师申诉理由。

原告律师：（穿着黑色礼服，正襟危坐）尊敬的法官大人，各位陪审员，今日，我的当事人，一位十七岁的小女孩，在成长过程中，因对命运不满，而指控我们这位命运先生。（瞪眼望着被告，被告却毫无躲避之意，神态自若）

×年×月×日，我的当事人还是小孩，摔倒在路旁，而她的妈妈只是在旁看着而不扶她，看到她哭泣，也不理，因而，她觉得自己是不幸福的。（原告含着委屈的泪水点了点头）

×年×月×日，原告父母外出，原告就和奶奶住，性格内向的原告经常因奶奶的玩笑话而伤心，以致于她再一次意识到自己是不幸福的。

×年×月×日，原告去参加竞选，而同学们却用鄙夷的眼光看看她，让原本信心十足的她失去自信，最终失败了，同学的那种态度，让她又想到自己是不幸福的。（原告的泪已不住地往外流，听众被深深地感动了）

各位，一位十七岁的小女孩，在其短短的人生路上就留下了如此多的坎坷，命运先生是否该承担起这些责任呢？

被告律师：（不以为然，胸有成竹地开始答辩）

原告摔倒，母亲没扶她，没理她，只因为一个“爱”字。因为母亲知道这样做才能使她自立、自强，而被原告误解为不关心。（瞟了一下原告，原告和原告律师似乎受到了震撼。）在后来的事上，原告律师也说了，只是开玩笑而已，并非认真，而原告却以一颗严肃的心来看待，自然意义也不同。（被告点了点头）

（原告摇晃）

在竞选一事上，有的同学的态度是不对，可是，你也应该宽容别人（望着原告），毕竟，有更多的同学、老师鼓励你，帮助你，你依然是幸福的（原告低下了头）。要懂得珍惜身边美好的事物，不要只注重那些伤感的事，不要只想着自己的委屈。幸福，虽然是无形的，但却是我们对一切美好的真诚体验。（哗……一片掌声）

原告：（站了起来）我不告了，是我错了。谢谢这位律师让我明白了许多道理。（欠身，走向门）

原告律师：（跟在原告后面）你怎么可以放弃呢？你要知道你是不幸福的。走，我们回去，我们还有希望。（拖原告）

原告：（挣脱，微微一笑）不，我是幸福的，我只是没意识到而已。（被告和被告律师欣慰地笑了）

原告律师：完了，完了，我的成名梦完了！

法官：（缓缓站了起来）好了，现在我宣布，本次诉讼失败，命运先生获得了清白。（望着小女孩的背影，充满希望地）小女孩依旧是幸福的，相信她永远都是幸福的！

（哗……一片掌声）

篇13：裁判工作总结

20xx学年我校秋季运动会顺利结束，本人在运动会期间担任终点裁判长，初次担任此工作，感慨万千，收获颇丰，经过赛后深刻反思，现总结如下：

由于初次负责本项工作，经验甚少，比赛前未能有条理、有秩序的做好准备工作，以致在运动会开始之初，思路不清，分工不明，手忙脚乱。后来经过裁判长的引导下，赛事逐渐秩序井然。

主要问题一：没有虚心请教经验丰富的老师，不懂却不问。

反思：凡是预则立，在赛前的准备工作中，要根据运动会秩序册了解运动会规程、日程安排以及其它相关的事项，依据裁判员名单，召集终点主裁判（2人）、终点裁判员（记录名次6人）、终点记录员（2人）、终点宣告员（3人），总计13人，进行开会。

2名主裁判分工：主裁判1随时注意观察起点发令员的红旗信号，在每一项赛事开始前，负责联络计时主判裁，要求钟表归零，准备按表计时，计时准备好后，联系检查主裁判，准备就绪后，再联系宣告员进行比赛宣告，起点主裁判听到宣告后，准备发令比赛，中长距离跑最后一圈时，负责摇铃；主裁判2负责接收运动会赛程单子，然后将单子交给终点宣告员，同时负责录像，在终点线延长线上，站在高处录播比赛名次。

需要器材：小红旗一个、录像机1个、铜铃1个

6名终点裁判员分工：1-6道每人一个道次进行分工，要求裁判员看准、看清、记住从自己道次过终点线学生的名次，所以终点线上每过一个人都要记住，当自己所负责的道次冲过运动员时，才能看得准。将名次认真填写在终点名次报告单上，然后将结果报给终点记录员，最后将重点名次报告单以小组为单位用订书机装订后，放入存放袋内、存好留底。

需要器材：终点名次报告单若干张、带夹子的写字垫板6个、铅笔6支、橡皮、小刀2把、名次留底单子存放袋1个、订书机、订书机钉一盒

2名终点记录员分工：记录每一单项每一组的比赛名次，记录员将名次统计好后，与录像结果核对名次，正确无误后，交给计时主裁判填写比赛成绩，然后认真核对名次与成绩相对应，正确无误后将记录成绩和名次的记录表送到竞赛秘书组。

需要器材：铅笔、橡皮、签字笔各1个，桌子1张、凳子2个

3名宣告员分工：从主裁判手中拿到单子，收到可以宣告指令后，按两下门铃，待场地音响组无杂音后开始宣告，宣告后将单子送给终点记录员

需要器材：签字笔1个、桌子1张、凳子3个、门铃1个、带电池无线扩音器话筒2个

经上统计，所需器材如下：（防晒帽子13个、饮用水）

小红旗一个

录像机1个

铜铃1个

终点名次报告单若干张、名次留底单子存放袋1个

带夹子的写字垫板6个

签字笔各2个、铅笔7支、橡皮2个、小刀2把

订书机、订书机钉一盒

桌子2张、凳子5个

门铃1个

带电池无线扩音器话筒2个

篇14：裁判工作总结

20xx年11月4日，成都体育学院航空港校区第二站“多威杯”大奖赛如期在航空港校区田径场召开。本人在这一站次大奖赛中担任计时主裁判工作。我和其他9名计时员团结协作、相互配合和分工合作之下，圆满地完成了这次大奖赛的裁判工作。同时，让我从中学到了很多裁判员的知识，增长了才干，提高了专业水平，受益匪浅。

裁判是赛事的另一个主角，我们工作的好与坏直接影响到大奖赛的的总体工作。因此，在大奖赛开始之前，我专门负责对裁判员进行了简要的培训。在培训过程中也着重分析了计时工作的要点和应该注意的事项。而且，计时组又是陈老师在负责，根据多年的执裁经验，他也给我们统一强调了计时中易出现的状况，也给我们分析了如何减少及避免状况发生。但在实际工作中还是出现了以下几点不足：

1、读取成绩不规范，如11.16，应读取到绝对值11.2，而有个别计时员仍读取为11.16，这些大意给成绩记录者的工作带来了许多不必要的麻烦和时间的浪费。

2、由于计时员依据个人感觉判别哑枪，而没有及时“见烟开表”，出现只有两名计时员记取四名运动员小成的状况。在陈老师的吩咐下，以一表记录第一名成绩、另一表记录最后一名成绩，避免了因脱表而无法记取所有运动员成绩的严重后果。

3、男子800米分道跑时，由于我的分工没有明确到位，最终记录成绩时出现了运动员成绩与名次出现交叉的现象。 但我在这里还是向所有计时员表示致谢，所有计时员都能在安排下及时克服各种困难，完成各项工作。即使个别裁判有参赛项目，但是替补裁判的工作都协调的很紧凑，都很好的做到了坚守岗位，基本没有串岗、离岗的情况。

最后，感谢大家对本站大奖赛计时裁判工作的支持与积极的配合。对在大奖赛过程中付出辛勤劳动的全体裁判员和工作人员表示衷心的感谢！

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